Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka # 65 30.03.2021
ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ МОТИВАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ
ТАРАСЕНКО Т.В., ДЕРЕЗІНА А.І. #6
SCIENTIFIC AND THEORETICAL PRINCIPLES OF INTERACTIVE LEARNING IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS
PAVLYSHYN A., TVERDOHLIB V., VOLOTOVSKA N., NESTERUK S.#9
СИНХРОННИЙ ТА АСИНХРОННИЙ РЕЖИМИ У ВИКЛАДАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
THEORETICAL BACKGROUND FOR PEDAGOGICAL INTERACTION WITHIN THE FRAMEWORK OF ACADEMIC EDUCATION
MODERN TRENDS OF HIGHER EDUCATION DEVELOPMENT IN EASTERN AND WESTERN EUROPE
SUSHKOVA A., PIESZCZEK K., WARCHOŁ P., GUK O., OKULICZ-KOZARYN W.#23
РОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН У ПЕДАГОГІЧНИХ КОЛЕДЖАХ
ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРИ ВИВЧЕННІ НАВЧАЛЬНИХ ГРАФІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
МОРАЛЬНО-ЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ МИНУЛОГО
УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ
З АБІТУРІЄНТАМИ З УРАХУВАННЯМ ВІДМІННОСТЕЙ ПОКОЛІНЬ
МАКАРЕНКО О.В., ПЕРШИНА Л.О.#40
БОЙЧУК В. М., УМАНЕЦЬ В. О., ФУ ГУАН #51
PROFESSIONAL CHARACTERISTICS OF A TOUR GUIDE
ДІЯЛЬНІСНИЙ АСПЕКТ ОРКЕСТРОВО-АНСАМБЛЕВОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
